О нас
Работаем с 2008 года
Группа проектов
"Карьера в России"
"Карьера в России"
Создаем эффективные решения для развития и применения человеческого потенциала в экономике и образовании
Ключевые преимущества группы
- Широкая и многообразная экспертиза в сфере развития человеческого потенциала/капитала и построения обучающих систем
- Высокая квалификация в применении профессиональных инструментов: оценка и диагностики, аналитика, стратегическое и оперативное проектирование, продуктивные форматы интенсивного и лонгитюдного обучения, чемпионат-движение в развитии квалификаций, методология и методика демонстрационного квалификационного экзамена, дизайн-мышление и упаковка продукта
- Высокая экономичность и продуктивность предлагаемых для Заказчика решений, основанная на интеграционном подходе к решению задач
- Высокая скорость включения в решение задач
- Сбалансированная стоимость
Ключевые направления
CФЕРА МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СИСТЕМНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
2010 – 2018г. Управление модернизацией отраслевой системы профессионального образования потребительской кооперации. Формирование экспертной клубной модели провайдеров изменений на основе отбора и развития управленческих команд колледжей. Разработка и внедрение мониторинговой модели рефлексивного управления стратегическими приоритетами развития организации на рынке образования. Преобразование колледжей в публичные центры востребованных компетенций и квалификаций. Преобразование учебного процесса в интегрированный процесс профессионального и личностного развития.
В результате многолетней работы из 40 колледжей, 30 увеличили объемы набора (на внебюджетной основе) от 20 до 100%.
8 колледжей в 2017 году вошли в ТОП- 500 лучших колледжей России. Все кооперативные колледжи признаны в регионах профильными центрами компетенций по сервисно-предпринимательским компетенциям. Трудоустройство по профессии обеспечивается для более, чем 80% выпускников. Все колледжи применяют инструментарий чемпионат-движения, дуального образования и поддерживают сеть кадрового партнерства с бизнесом, в которую включено более 8000 компаний региональной экономики.
2014 – 2018г. Корпоративное исследование «Отраслевой мониторинг качества кооперативного образование» с участием 40 образовательных организаций.
Колледжи России включены в систему Федерального мониторинга эффективности учреждений СПО с 2015 года. Отраслевой мониторинг разработан в качестве корпоративного инструмента опережающего, рефлексивного и стратегического управления устойчивым развитием организации на рынке образования и кадровых потребностей бизнеса.
Разработанная технология адресована управленческим командам, которые в режиме бенчмаркинга и рефлексивного анализа самостоятельно определяют группы стратегических приоритетов развития, с учетом требований регулятора, сравнивают применяемые инструменты обеспечения, вырабатывают проекты содержательных и организационных изменений, в режиме корпоративного диалога сопоставляют собственные результаты с достижениями лидеров и ошибками аутсайдеров.
2012-2018 г. Сравнительные исследовательские, прикладные бенчмаркинг-стажировки в прорывные центры инновационного, интегрированного образования и обучения, ориентированные на развитие образования для экономики и выпускника:
Финляндия:
Колледж Южное Саво, конкурс профмастерства «Умелец», Академия прикладных наук Коувола
Германия:
Мировой чемпионат Woirld Skills
Всемирная кулинарная олимпиада
Ежегодная образовательная выставка Didacta
Инновационная инфраструктура опережающего развития квалификаций в традиционном и технологическом бизнесе города Лейпцига
2017 – 2018г. Российское исследование «Проблемы и разрывы карьерной навигации молодежи».
На платформе чемпионата «Карьера в России» экспертная команда осуществляет лонгитюдное, накопительное исследование основных проблем и разрывов в карьерной навигации молодежи с точки зрения молодежи, родителей и педагогов. Данные 2018 -2019года представлены весной 2019 года для экспертного обсуждения стейкхолдерам темы профориентации.
2018-2019г.:
СЕТЕВАЯ АПРОБАЦИЯ ПАКЕТА ТЕХНОЛОГИЙ КАДРОВОГО ПАРТНЕРСТВА ДЛЯ БИЗНЕСА И ОБРАЗОВАНИЯ В ЦЕЛЯХ МИНИМИЗАЦИИ ЗАТРАТ СТОРОН НА ПОДГОТОВКУ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ НА ПЛОЩАДКАХ ГК РОСАТОМ, ГК НЛМКСФЕРА СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
2004 г. Развитие волонтерской службы социальных работников в работе с пожилыми людьми для Фонда «Джойнт» в Москве:
Отработана функциональная модель деятельности, мотивации и переподготовки социальных работников из числа волонтеров старше 55 лет. Служба действует поныне.
2006 г. Создание JFS - детско-семейной службы (службы социальной помощи) для Фонда «Джойнт» в Москве:
Разработана оптимальная общинная модель службы для мегаполиса, включая, пакет услуг, клиентскую логистику, взаимодействие; программы отбора и «обучения в работе» сотрудников службы. Служба действует поныне. https://www.facebook.com/jfsmoscow/
2010-2012 г. Разработка концепции и организационная постановка «под ключ» ежегодной Всероссийской выставки-форума «Вместе - ради детей» Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Создана устойчивая платформа для ретрансляции лучших подходов и практик к массовому внедрению в сфере социальной работы с детьми в регионах России, основанная на эффективной модели организации коммуникаций и бенчмаркинга. Модель отработана в течение трех лет в Казани, Астрахани, Тюмени. Выставка действует поныне.
https://fond-detyam.ru/vystavka-forum-vmeste-radi-detey/
https://fond-detyam.ru/vystavka-forum-vmeste-radi-detey/2010-god-kazan/
В результате многолетней работы из 40 колледжей, 30 увеличили объемы набора (на внебюджетной основе) от 20 до 100%.
8 колледжей в 2017 году вошли в ТОП- 500 лучших колледжей России. Все кооперативные колледжи признаны в регионах профильными центрами компетенций по сервисно-предпринимательским компетенциям. Трудоустройство по профессии обеспечивается для более, чем 80% выпускников. Все колледжи применяют инструментарий чемпионат-движения, дуального образования и поддерживают сеть кадрового партнерства с бизнесом, в которую включено более 8000 компаний региональной экономики.
2014 – 2018г. Корпоративное исследование «Отраслевой мониторинг качества кооперативного образование» с участием 40 образовательных организаций.
Колледжи России включены в систему Федерального мониторинга эффективности учреждений СПО с 2015 года. Отраслевой мониторинг разработан в качестве корпоративного инструмента опережающего, рефлексивного и стратегического управления устойчивым развитием организации на рынке образования и кадровых потребностей бизнеса.
Разработанная технология адресована управленческим командам, которые в режиме бенчмаркинга и рефлексивного анализа самостоятельно определяют группы стратегических приоритетов развития, с учетом требований регулятора, сравнивают применяемые инструменты обеспечения, вырабатывают проекты содержательных и организационных изменений, в режиме корпоративного диалога сопоставляют собственные результаты с достижениями лидеров и ошибками аутсайдеров.
2012-2018 г. Сравнительные исследовательские, прикладные бенчмаркинг-стажировки в прорывные центры инновационного, интегрированного образования и обучения, ориентированные на развитие образования для экономики и выпускника:
Финляндия:
Колледж Южное Саво, конкурс профмастерства «Умелец», Академия прикладных наук Коувола
Германия:
Мировой чемпионат Woirld Skills
Всемирная кулинарная олимпиада
Ежегодная образовательная выставка Didacta
Инновационная инфраструктура опережающего развития квалификаций в традиционном и технологическом бизнесе города Лейпцига
2017 – 2018г. Российское исследование «Проблемы и разрывы карьерной навигации молодежи».
На платформе чемпионата «Карьера в России» экспертная команда осуществляет лонгитюдное, накопительное исследование основных проблем и разрывов в карьерной навигации молодежи с точки зрения молодежи, родителей и педагогов. Данные 2018 -2019года представлены весной 2019 года для экспертного обсуждения стейкхолдерам темы профориентации.
2018-2019г.:
СЕТЕВАЯ АПРОБАЦИЯ ПАКЕТА ТЕХНОЛОГИЙ КАДРОВОГО ПАРТНЕРСТВА ДЛЯ БИЗНЕСА И ОБРАЗОВАНИЯ В ЦЕЛЯХ МИНИМИЗАЦИИ ЗАТРАТ СТОРОН НА ПОДГОТОВКУ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ НА ПЛОЩАДКАХ ГК РОСАТОМ, ГК НЛМКСФЕРА СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
2004 г. Развитие волонтерской службы социальных работников в работе с пожилыми людьми для Фонда «Джойнт» в Москве:
Отработана функциональная модель деятельности, мотивации и переподготовки социальных работников из числа волонтеров старше 55 лет. Служба действует поныне.
2006 г. Создание JFS - детско-семейной службы (службы социальной помощи) для Фонда «Джойнт» в Москве:
Разработана оптимальная общинная модель службы для мегаполиса, включая, пакет услуг, клиентскую логистику, взаимодействие; программы отбора и «обучения в работе» сотрудников службы. Служба действует поныне. https://www.facebook.com/jfsmoscow/
2010-2012 г. Разработка концепции и организационная постановка «под ключ» ежегодной Всероссийской выставки-форума «Вместе - ради детей» Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Создана устойчивая платформа для ретрансляции лучших подходов и практик к массовому внедрению в сфере социальной работы с детьми в регионах России, основанная на эффективной модели организации коммуникаций и бенчмаркинга. Модель отработана в течение трех лет в Казани, Астрахани, Тюмени. Выставка действует поныне.
https://fond-detyam.ru/vystavka-forum-vmeste-radi-detey/
https://fond-detyam.ru/vystavka-forum-vmeste-radi-detey/2010-god-kazan/
CФЕРА ПОЛИТИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
2005-2007 г. Разработка и управление тренинговой программой политической учебы для федерального, регионального топ-менеджмента Партии «Единая Россия», ООО «Молодая гвардия» - «Мягкая сила» и управление социальными проектами, инициативами». Обучены 89 региональных команд руководителей партии, включая депутатов фракции «Единая Россия» в ГД ФС РФ.
2006-2009г. Разработка и апробация в Ульяновской области группы проектных технологий взаимодействия различных групп молодежи с властью, бизнесом и институтами развития: Экономическая олимпиада «Карьера в России»; профессиональный форум «Карьера в России»: https://fadm.gov.ru/activity/events/65
2006-2009г. Разработка и апробация в Ульяновской области группы проектных технологий взаимодействия различных групп молодежи с властью, бизнесом и институтами развития: Экономическая олимпиада «Карьера в России»; профессиональный форум «Карьера в России»: https://fadm.gov.ru/activity/events/65
CФЕРА СТРАТЕГИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК ДЛЯ БИЗНЕСА
2006 г. Участие в разработке проекта социальной стратегии компании Роснефть.
Сбалансированы стратегические подходы к несению социальной миссии и нагрузки компании в регионах пребывания.
2006-2008г. Разработка, проведение цикла стратегических сессий для компании «Независимость».
Отработана и оптимизирована модель внутренних коммуникаций в системе управления инновациями.
2007 г. Разработка концепта, программы и экспертное обеспечение ежегодной стратегической сессии ГК «Волга-Днепр».
Проведена комплексная оценка комплиментарности международной управленческой команды, подготовлены проектные решения, востребованные заказчиком.
2008 – 2009 г. Разработаны и проведены стратегические сессии по повестке Заказчика для компаний «Росгосстрах».
2011-2013 г. Разработка и проведение цикла тренингов эффективных коммуникаций и управления социальными инициативами, проектами для работников и населения, проживающих в моногородах пребывания предприятий компании ТВЭЛ
2009-2014 г. Разработка и управление внедрением федеральной программы развития управленцев системы потребительской кооперации «Высшая кооперативная школа» для Центросоюза России.
Проведена сравнительная диагностика темпов развития региональных объединений потребительской кооперации, разработаны региональные проекты изменений и внедрения инноваций.
2016-2019г. Управление разработкой, внедрением компонентов стратегии повышения производительности труда на основе внедрения стандартов World Skills и развития корпоративной доброжелательной инфраструктуры кадрового развития в ГК Росатом.
Отобраны для сравнительного изучения, внедрения лучшие многофункиональные бенчмарки (дуальное образование + профориентация + корпоративное развитие квалификаций) колледжей, корпоративных университетов: Германия, Финляндия, Корея. На основе интеграции стандартов WS и мировых бенчмарок развития производительности труда сформированы концепты пилотных центров компетенций, отобраны и обучены в режиме «обучение в работе + обучение в онлайн» группы отраслевых экспертов: оценщики чемпионат-движения, разработчики и методисты программ повышения квалификации по приоритетным компетенциям ГК, наставники. Сформированы прообразы стратегического управления развитием компетенций. На текущий момент разработаны, апробированы, подтвердили свою результативность программы развития новых компетенций для экспертов и наставников компании «Кадровое партнерство», «Управление развитием компетенций», «Наставник: эксперт по оценке квалификаций; эксперт-методист». Создана устойчивая платформа обучения экспертов для массированного тиражирования стандартов квалификаций на предприятиях.
2019 год:
Разработан и реализован успешно «под ключ» проект «Развитие системы профобучения ГК НЛМК»:
В пяти регионах присутствия компании в партнерстве с экспертами НЛМК по профобучению проведено системное аналитическое исследование профессий НЛМК. На основе сбалансированной методики все профессии/должности НЛМК кластеризованы по 10 критериям значимости, определены 16 ядерных профессий металлургического производства, определены соответствующие профильные основные образовательные программы уровня СПО-ВО. В партнерстве эксперты НЛМК - базовые учебные заведения НЛМК разработана и воплощена программа конструкторских работ, по итогам которой: актуализированы, детализированы трудовые функции каждой из профессий; разработана модель квалификационного экзамена для системы корпобучения рабочих, обновлено содержание и форматы обучения. Подготовлены и согласованы с БУЗ модули, готовые к внедрению в основные образовательные программы. В результате работ полностью обновлены программы корпобучения по 16 профессиям, разработано 28 обрпрограмм с БУЗ, которые позволяют выпускникам приобретать от 2 до 4 рабочих квалификаций, необходимых НЛМК.
Сбалансированы стратегические подходы к несению социальной миссии и нагрузки компании в регионах пребывания.
2006-2008г. Разработка, проведение цикла стратегических сессий для компании «Независимость».
Отработана и оптимизирована модель внутренних коммуникаций в системе управления инновациями.
2007 г. Разработка концепта, программы и экспертное обеспечение ежегодной стратегической сессии ГК «Волга-Днепр».
Проведена комплексная оценка комплиментарности международной управленческой команды, подготовлены проектные решения, востребованные заказчиком.
2008 – 2009 г. Разработаны и проведены стратегические сессии по повестке Заказчика для компаний «Росгосстрах».
2011-2013 г. Разработка и проведение цикла тренингов эффективных коммуникаций и управления социальными инициативами, проектами для работников и населения, проживающих в моногородах пребывания предприятий компании ТВЭЛ
2009-2014 г. Разработка и управление внедрением федеральной программы развития управленцев системы потребительской кооперации «Высшая кооперативная школа» для Центросоюза России.
Проведена сравнительная диагностика темпов развития региональных объединений потребительской кооперации, разработаны региональные проекты изменений и внедрения инноваций.
2016-2019г. Управление разработкой, внедрением компонентов стратегии повышения производительности труда на основе внедрения стандартов World Skills и развития корпоративной доброжелательной инфраструктуры кадрового развития в ГК Росатом.
Отобраны для сравнительного изучения, внедрения лучшие многофункиональные бенчмарки (дуальное образование + профориентация + корпоративное развитие квалификаций) колледжей, корпоративных университетов: Германия, Финляндия, Корея. На основе интеграции стандартов WS и мировых бенчмарок развития производительности труда сформированы концепты пилотных центров компетенций, отобраны и обучены в режиме «обучение в работе + обучение в онлайн» группы отраслевых экспертов: оценщики чемпионат-движения, разработчики и методисты программ повышения квалификации по приоритетным компетенциям ГК, наставники. Сформированы прообразы стратегического управления развитием компетенций. На текущий момент разработаны, апробированы, подтвердили свою результативность программы развития новых компетенций для экспертов и наставников компании «Кадровое партнерство», «Управление развитием компетенций», «Наставник: эксперт по оценке квалификаций; эксперт-методист». Создана устойчивая платформа обучения экспертов для массированного тиражирования стандартов квалификаций на предприятиях.
2019 год:
Разработан и реализован успешно «под ключ» проект «Развитие системы профобучения ГК НЛМК»:
В пяти регионах присутствия компании в партнерстве с экспертами НЛМК по профобучению проведено системное аналитическое исследование профессий НЛМК. На основе сбалансированной методики все профессии/должности НЛМК кластеризованы по 10 критериям значимости, определены 16 ядерных профессий металлургического производства, определены соответствующие профильные основные образовательные программы уровня СПО-ВО. В партнерстве эксперты НЛМК - базовые учебные заведения НЛМК разработана и воплощена программа конструкторских работ, по итогам которой: актуализированы, детализированы трудовые функции каждой из профессий; разработана модель квалификационного экзамена для системы корпобучения рабочих, обновлено содержание и форматы обучения. Подготовлены и согласованы с БУЗ модули, готовые к внедрению в основные образовательные программы. В результате работ полностью обновлены программы корпобучения по 16 профессиям, разработано 28 обрпрограмм с БУЗ, которые позволяют выпускникам приобретать от 2 до 4 рабочих квалификаций, необходимых НЛМК.
CФЕРА КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА РЕГИОНОВ
2009-2019г. Модернизация и развертывание федеральной сетевой модели Национального чемпионата профессий и предпринимательских идей «Карьера в России» в 35 регионах страны. Проект одобрен экспертизой Агентства стратегических инициатив под председательством Президента РФ В.В.Путина. https://asi.ru/projects/7450/
Создан универсальный инструмент раскрытия профессионального и предпринимательского потенциала учащейся молодежи, развития квалификаций студентов и преподавателей СПО/ВО на основе международных стандартов ДКЭ и чемпионат-движения. Сформировано действующее экспертное сообщество преподавателей, наставников, преподавателей по 12 традиционным предпринимательским компетенциям. Ежегодно организуется аутентичная сеть полигонов профпроб, профориентации и конкурсных испытаний по 12 компетенциям в 35 территориях, увлекающая более 2000 студентов-профи, 20000 школьников и 8000 компаний-партнеров. Действует игровая сеть «Предпринимательских игр» для прокачки молодежью предпринимательских компетенций и ценностей, объединяющая более 3000 студентов. Отработана модель кадрового партнерства бизнеса и колледжей, вузов, обеспечивающая эффекты дуального образования, обучения в работе по стандартам бизнеса, значимые для выпускников и компаний. Действует поныне на основе ежегодной программы развития. www.kvrus.ru
2013-2020 г. Организация цикла полевых исследований, проектных изысканий на основе Концепции развития и реализации интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи в Республике Татарстан, утвержденной Президентом РТ от 09.17.2012. Разработка, представление, защита и консалтинговая поддержка в реализации Государственной программы «Стратегическое управление талантами в Республике Татарстан на 2015 - 2020 годы».
Создана первая в России целостная региональная программа управления талантами детей и молодежи, поддерживающая баланс целей экономического развития Республики и персонального карьерного развития молодежи с достижениями. Комплекс задач Госпрограммы выстроен в строгом соответствии с жизненным циклом молодого человека: от периода актуализации, раскрытия своего потенциала до персональной поддержки в профессиональных пробах, выборе и конструировании собственного карьерного, творческого трека и жизненного пути.
Сформирована компактная инфраструктура (корпоративного, республиканского) Университета талантов-2.0., подобранная и обученная тренерская команда которого:
- адресно формирует сеть доступных тренингов по развитию «мягких» прорывных компетенций молодежи в РТ,
- увлекает большие группы молодежи в продолжительные по времени проектные, конкурсные олимпиады и события по решению задач, актуальных для территорий и Республики;
- формирует и поддерживает самоорганизованные креативные пространства и проекты молодежи;
- развивает сообщество наставников для молодежи из всех сегментов экономической и социальной жизни
В результате обеспечивает при помощи масштабной «событийной и проектной воронки» мощный приток талантливой молодежи в сферу взаимодействия с властью и бизнесом, влияет на закрепление молодежи на рабочих местах в компаниях-партнерах.
https://utalents.ru/
Создан универсальный инструмент раскрытия профессионального и предпринимательского потенциала учащейся молодежи, развития квалификаций студентов и преподавателей СПО/ВО на основе международных стандартов ДКЭ и чемпионат-движения. Сформировано действующее экспертное сообщество преподавателей, наставников, преподавателей по 12 традиционным предпринимательским компетенциям. Ежегодно организуется аутентичная сеть полигонов профпроб, профориентации и конкурсных испытаний по 12 компетенциям в 35 территориях, увлекающая более 2000 студентов-профи, 20000 школьников и 8000 компаний-партнеров. Действует игровая сеть «Предпринимательских игр» для прокачки молодежью предпринимательских компетенций и ценностей, объединяющая более 3000 студентов. Отработана модель кадрового партнерства бизнеса и колледжей, вузов, обеспечивающая эффекты дуального образования, обучения в работе по стандартам бизнеса, значимые для выпускников и компаний. Действует поныне на основе ежегодной программы развития. www.kvrus.ru
2013-2020 г. Организация цикла полевых исследований, проектных изысканий на основе Концепции развития и реализации интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи в Республике Татарстан, утвержденной Президентом РТ от 09.17.2012. Разработка, представление, защита и консалтинговая поддержка в реализации Государственной программы «Стратегическое управление талантами в Республике Татарстан на 2015 - 2020 годы».
Создана первая в России целостная региональная программа управления талантами детей и молодежи, поддерживающая баланс целей экономического развития Республики и персонального карьерного развития молодежи с достижениями. Комплекс задач Госпрограммы выстроен в строгом соответствии с жизненным циклом молодого человека: от периода актуализации, раскрытия своего потенциала до персональной поддержки в профессиональных пробах, выборе и конструировании собственного карьерного, творческого трека и жизненного пути.
Сформирована компактная инфраструктура (корпоративного, республиканского) Университета талантов-2.0., подобранная и обученная тренерская команда которого:
- адресно формирует сеть доступных тренингов по развитию «мягких» прорывных компетенций молодежи в РТ,
- увлекает большие группы молодежи в продолжительные по времени проектные, конкурсные олимпиады и события по решению задач, актуальных для территорий и Республики;
- формирует и поддерживает самоорганизованные креативные пространства и проекты молодежи;
- развивает сообщество наставников для молодежи из всех сегментов экономической и социальной жизни
В результате обеспечивает при помощи масштабной «событийной и проектной воронки» мощный приток талантливой молодежи в сферу взаимодействия с властью и бизнесом, влияет на закрепление молодежи на рабочих местах в компаниях-партнерах.
https://utalents.ru/
История развития
2010 – 2018г. Управление модернизацией отраслевой системы профессионального образования потребительской кооперации. Формирование экспертной клубной модели провайдеров изменений на основе отбора и развития управленческих команд колледжей. Разработка и внедрение мониторинговой модели рефлексивного управления стратегическими приоритетами развития организации на рынке образования. Преобразование колледжей в публичные центры востребованных компетенций и квалификаций. Преобразование учебного процесса в интегрированный процесс профессионального и личностного развития.
В результате многолетней работы из 40 колледжей, 30 увеличили объемы набора (на внебюджетной основе) от 20 до 100%.
8 колледжей в 2017 году вошли в ТОП- 500 лучших колледжей России. Все кооперативные колледжи признаны в регионах профильными центрами компетенций по сервисно-предпринимательским компетенциям. Трудоустройство по профессии обеспечивается для более, чем 80% выпускников. Все колледжи применяют инструментарий чемпионат-движения, дуального образования и поддерживают сеть кадрового партнерства с бизнесом, в которую включено более 8000 компаний региональной экономики.
2014 – 2018г. Корпоративное исследование «Отраслевой мониторинг качества кооперативного образование» с участием 40 образовательных организаций.
Колледжи России включены в систему Федерального мониторинга эффективности учреждений СПО с 2015 года. Отраслевой мониторинг разработан в качестве корпоративного инструмента опережающего, рефлексивного и стратегического управления устойчивым развитием организации на рынке образования и кадровых потребностей бизнеса.
Разработанная технология адресована управленческим командам, которые в режиме бенчмаркинга и рефлексивного анализа самостоятельно определяют группы стратегических приоритетов развития, с учетом требований регулятора, сравнивают применяемые инструменты обеспечения, вырабатывают проекты содержательных и организационных изменений, в режиме корпоративного диалога сопоставляют собственные результаты с достижениями лидеров и ошибками аутсайдеров.
2012-2018 г. Сравнительные исследовательские, прикладные бенчмаркинг-стажировки в прорывные центры инновационного, интегрированного образования и обучения, ориентированные на развитие образования для экономики и выпускника:
Финляндия:
Колледж Южное Саво, конкурс профмастерства «Умелец», Академия прикладных наук Коувола
Германия:
Мировой чемпионат Woirld Skills
Всемирная кулинарная олимпиада
Ежегодная образовательная выставка Didacta
Инновационная инфраструктура опережающего развития квалификаций в традиционном и технологическом бизнесе города Лейпцига
2017 – 2018г. Российское исследование «Проблемы и разрывы карьерной навигации молодежи».
На платформе чемпионата «Карьера в России» экспертная команда осуществляет лонгитюдное, накопительное исследование основных проблем и разрывов в карьерной навигации молодежи с точки зрения молодежи, родителей и педагогов. Данные 2018 -2019года представлены весной 2019 года для экспертного обсуждения стейкхолдерам темы профориентации.
2018-2019г.:
СЕТЕВАЯ АПРОБАЦИЯ ПАКЕТА ТЕХНОЛОГИЙ КАДРОВОГО ПАРТНЕРСТВА ДЛЯ БИЗНЕСА И ОБРАЗОВАНИЯ В ЦЕЛЯХ МИНИМИЗАЦИИ ЗАТРАТ СТОРОН НА ПОДГОТОВКУ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ НА ПЛОЩАДКАХ ГК РОСАТОМ, ГК НЛМКСФЕРА СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
2004 г. Развитие волонтерской службы социальных работников в работе с пожилыми людьми для Фонда «Джойнт» в Москве:
Отработана функциональная модель деятельности, мотивации и переподготовки социальных работников из числа волонтеров старше 55 лет. Служба действует поныне.
2006 г. Создание JFS - детско-семейной службы (службы социальной помощи) для Фонда «Джойнт» в Москве:
Разработана оптимальная общинная модель службы для мегаполиса, включая, пакет услуг, клиентскую логистику, взаимодействие; программы отбора и «обучения в работе» сотрудников службы. Служба действует поныне. https://www.facebook.com/jfsmoscow/
2010-2012 г. Разработка концепции и организационная постановка «под ключ» ежегодной Всероссийской выставки-форума «Вместе - ради детей» Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Создана устойчивая платформа для ретрансляции лучших подходов и практик к массовому внедрению в сфере социальной работы с детьми в регионах России, основанная на эффективной модели организации коммуникаций и бенчмаркинга. Модель отработана в течение трех лет в Казани, Астрахани, Тюмени. Выставка действует поныне.
https://fond-detyam.ru/vystavka-forum-vmeste-radi-detey/
https://fond-detyam.ru/vystavka-forum-vmeste-radi-detey/2010-god-kazan/
В результате многолетней работы из 40 колледжей, 30 увеличили объемы набора (на внебюджетной основе) от 20 до 100%.
8 колледжей в 2017 году вошли в ТОП- 500 лучших колледжей России. Все кооперативные колледжи признаны в регионах профильными центрами компетенций по сервисно-предпринимательским компетенциям. Трудоустройство по профессии обеспечивается для более, чем 80% выпускников. Все колледжи применяют инструментарий чемпионат-движения, дуального образования и поддерживают сеть кадрового партнерства с бизнесом, в которую включено более 8000 компаний региональной экономики.
2014 – 2018г. Корпоративное исследование «Отраслевой мониторинг качества кооперативного образование» с участием 40 образовательных организаций.
Колледжи России включены в систему Федерального мониторинга эффективности учреждений СПО с 2015 года. Отраслевой мониторинг разработан в качестве корпоративного инструмента опережающего, рефлексивного и стратегического управления устойчивым развитием организации на рынке образования и кадровых потребностей бизнеса.
Разработанная технология адресована управленческим командам, которые в режиме бенчмаркинга и рефлексивного анализа самостоятельно определяют группы стратегических приоритетов развития, с учетом требований регулятора, сравнивают применяемые инструменты обеспечения, вырабатывают проекты содержательных и организационных изменений, в режиме корпоративного диалога сопоставляют собственные результаты с достижениями лидеров и ошибками аутсайдеров.
2012-2018 г. Сравнительные исследовательские, прикладные бенчмаркинг-стажировки в прорывные центры инновационного, интегрированного образования и обучения, ориентированные на развитие образования для экономики и выпускника:
Финляндия:
Колледж Южное Саво, конкурс профмастерства «Умелец», Академия прикладных наук Коувола
Германия:
Мировой чемпионат Woirld Skills
Всемирная кулинарная олимпиада
Ежегодная образовательная выставка Didacta
Инновационная инфраструктура опережающего развития квалификаций в традиционном и технологическом бизнесе города Лейпцига
2017 – 2018г. Российское исследование «Проблемы и разрывы карьерной навигации молодежи».
На платформе чемпионата «Карьера в России» экспертная команда осуществляет лонгитюдное, накопительное исследование основных проблем и разрывов в карьерной навигации молодежи с точки зрения молодежи, родителей и педагогов. Данные 2018 -2019года представлены весной 2019 года для экспертного обсуждения стейкхолдерам темы профориентации.
2018-2019г.:
СЕТЕВАЯ АПРОБАЦИЯ ПАКЕТА ТЕХНОЛОГИЙ КАДРОВОГО ПАРТНЕРСТВА ДЛЯ БИЗНЕСА И ОБРАЗОВАНИЯ В ЦЕЛЯХ МИНИМИЗАЦИИ ЗАТРАТ СТОРОН НА ПОДГОТОВКУ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ НА ПЛОЩАДКАХ ГК РОСАТОМ, ГК НЛМКСФЕРА СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
2004 г. Развитие волонтерской службы социальных работников в работе с пожилыми людьми для Фонда «Джойнт» в Москве:
Отработана функциональная модель деятельности, мотивации и переподготовки социальных работников из числа волонтеров старше 55 лет. Служба действует поныне.
2006 г. Создание JFS - детско-семейной службы (службы социальной помощи) для Фонда «Джойнт» в Москве:
Разработана оптимальная общинная модель службы для мегаполиса, включая, пакет услуг, клиентскую логистику, взаимодействие; программы отбора и «обучения в работе» сотрудников службы. Служба действует поныне. https://www.facebook.com/jfsmoscow/
2010-2012 г. Разработка концепции и организационная постановка «под ключ» ежегодной Всероссийской выставки-форума «Вместе - ради детей» Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Создана устойчивая платформа для ретрансляции лучших подходов и практик к массовому внедрению в сфере социальной работы с детьми в регионах России, основанная на эффективной модели организации коммуникаций и бенчмаркинга. Модель отработана в течение трех лет в Казани, Астрахани, Тюмени. Выставка действует поныне.
https://fond-detyam.ru/vystavka-forum-vmeste-radi-detey/
https://fond-detyam.ru/vystavka-forum-vmeste-radi-detey/2010-god-kazan/
- 2005-2007 г. Разработка и управление тренинговой программой политической учебы для федерального, регионального топ-менеджмента Партии «Единая Россия», ООО «Молодая гвардия» - «Мягкая сила» и управление социальными проектами, инициативами». Обучены 89 региональных команд руководителей партии, включая депутатов фракции «Единая Россия» в ГД ФС РФ.
- 2006-2009 г. Разработка и апробация в Ульяновской области группы проектных технологий взаимодействия различных групп молодежи с властью, бизнесом и институтами развития: Экономическая олимпиада «Карьера в России»; профессиональный форум «Карьера в России»: https://fadm.gov.ru/activity/events/65
2006 г. Участие в разработке проекта социальной стратегии компании Роснефть.
Сбалансированы стратегические подходы к несению социальной миссии и нагрузки компании в регионах пребывания.
2006-2008г. Разработка, проведение цикла стратегических сессий для компании «Независимость».
Отработана и оптимизирована модель внутренних коммуникаций в системе управления инновациями.
2007 г. Разработка концепта, программы и экспертное обеспечение ежегодной стратегической сессии ГК «Волга-Днепр».
Проведена комплексная оценка комплиментарности международной управленческой команды, подготовлены проектные решения, востребованные заказчиком.
2008 – 2009 г. Разработаны и проведены стратегические сессии по повестке Заказчика для компаний «Росгосстрах».
2011-2013 г. Разработка и проведение цикла тренингов эффективных коммуникаций и управления социальными инициативами, проектами для работников и населения, проживающих в моногородах пребывания предприятий компании ТВЭЛ
2009-2014 г. Разработка и управление внедрением федеральной программы развития управленцев системы потребительской кооперации «Высшая кооперативная школа» для Центросоюза России.
Проведена сравнительная диагностика темпов развития региональных объединений потребительской кооперации, разработаны региональные проекты изменений и внедрения инноваций.
2016-2019г. Управление разработкой, внедрением компонентов стратегии повышения производительности труда на основе внедрения стандартов World Skills и развития корпоративной доброжелательной инфраструктуры кадрового развития в ГК Росатом.
Отобраны для сравнительного изучения, внедрения лучшие многофункиональные бенчмарки (дуальное образование + профориентация + корпоративное развитие квалификаций) колледжей, корпоративных университетов: Германия, Финляндия, Корея. На основе интеграции стандартов WS и мировых бенчмарок развития производительности труда сформированы концепты пилотных центров компетенций, отобраны и обучены в режиме «обучение в работе + обучение в онлайн» группы отраслевых экспертов: оценщики чемпионат-движения, разработчики и методисты программ повышения квалификации по приоритетным компетенциям ГК, наставники. Сформированы прообразы стратегического управления развитием компетенций. На текущий момент разработаны, апробированы, подтвердили свою результативность программы развития новых компетенций для экспертов и наставников компании «Кадровое партнерство», «Управление развитием компетенций», «Наставник: эксперт по оценке квалификаций; эксперт-методист». Создана устойчивая платформа обучения экспертов для массированного тиражирования стандартов квалификаций на предприятиях.
2019 год:
Разработан и реализован успешно «под ключ» проект «Развитие системы профобучения ГК НЛМК»:
В пяти регионах присутствия компании в партнерстве с экспертами НЛМК по профобучению проведено системное аналитическое исследование профессий НЛМК. На основе сбалансированной методики все профессии/должности НЛМК кластеризованы по 10 критериям значимости, определены 16 ядерных профессий металлургического производства, определены соответствующие профильные основные образовательные программы уровня СПО-ВО. В партнерстве эксперты НЛМК - базовые учебные заведения НЛМК разработана и воплощена программа конструкторских работ, по итогам которой: актуализированы, детализированы трудовые функции каждой из профессий; разработана модель квалификационного экзамена для системы корпобучения рабочих, обновлено содержание и форматы обучения. Подготовлены и согласованы с БУЗ модули, готовые к внедрению в основные образовательные программы. В результате работ полностью обновлены программы корпобучения по 16 профессиям, разработано 28 обрпрограмм с БУЗ, которые позволяют выпускникам приобретать от 2 до 4 рабочих квалификаций, необходимых НЛМК.
Сбалансированы стратегические подходы к несению социальной миссии и нагрузки компании в регионах пребывания.
2006-2008г. Разработка, проведение цикла стратегических сессий для компании «Независимость».
Отработана и оптимизирована модель внутренних коммуникаций в системе управления инновациями.
2007 г. Разработка концепта, программы и экспертное обеспечение ежегодной стратегической сессии ГК «Волга-Днепр».
Проведена комплексная оценка комплиментарности международной управленческой команды, подготовлены проектные решения, востребованные заказчиком.
2008 – 2009 г. Разработаны и проведены стратегические сессии по повестке Заказчика для компаний «Росгосстрах».
2011-2013 г. Разработка и проведение цикла тренингов эффективных коммуникаций и управления социальными инициативами, проектами для работников и населения, проживающих в моногородах пребывания предприятий компании ТВЭЛ
2009-2014 г. Разработка и управление внедрением федеральной программы развития управленцев системы потребительской кооперации «Высшая кооперативная школа» для Центросоюза России.
Проведена сравнительная диагностика темпов развития региональных объединений потребительской кооперации, разработаны региональные проекты изменений и внедрения инноваций.
2016-2019г. Управление разработкой, внедрением компонентов стратегии повышения производительности труда на основе внедрения стандартов World Skills и развития корпоративной доброжелательной инфраструктуры кадрового развития в ГК Росатом.
Отобраны для сравнительного изучения, внедрения лучшие многофункиональные бенчмарки (дуальное образование + профориентация + корпоративное развитие квалификаций) колледжей, корпоративных университетов: Германия, Финляндия, Корея. На основе интеграции стандартов WS и мировых бенчмарок развития производительности труда сформированы концепты пилотных центров компетенций, отобраны и обучены в режиме «обучение в работе + обучение в онлайн» группы отраслевых экспертов: оценщики чемпионат-движения, разработчики и методисты программ повышения квалификации по приоритетным компетенциям ГК, наставники. Сформированы прообразы стратегического управления развитием компетенций. На текущий момент разработаны, апробированы, подтвердили свою результативность программы развития новых компетенций для экспертов и наставников компании «Кадровое партнерство», «Управление развитием компетенций», «Наставник: эксперт по оценке квалификаций; эксперт-методист». Создана устойчивая платформа обучения экспертов для массированного тиражирования стандартов квалификаций на предприятиях.
2019 год:
Разработан и реализован успешно «под ключ» проект «Развитие системы профобучения ГК НЛМК»:
В пяти регионах присутствия компании в партнерстве с экспертами НЛМК по профобучению проведено системное аналитическое исследование профессий НЛМК. На основе сбалансированной методики все профессии/должности НЛМК кластеризованы по 10 критериям значимости, определены 16 ядерных профессий металлургического производства, определены соответствующие профильные основные образовательные программы уровня СПО-ВО. В партнерстве эксперты НЛМК - базовые учебные заведения НЛМК разработана и воплощена программа конструкторских работ, по итогам которой: актуализированы, детализированы трудовые функции каждой из профессий; разработана модель квалификационного экзамена для системы корпобучения рабочих, обновлено содержание и форматы обучения. Подготовлены и согласованы с БУЗ модули, готовые к внедрению в основные образовательные программы. В результате работ полностью обновлены программы корпобучения по 16 профессиям, разработано 28 обрпрограмм с БУЗ, которые позволяют выпускникам приобретать от 2 до 4 рабочих квалификаций, необходимых НЛМК.
- 2009-2019г. Модернизация и развертывание федеральной сетевой модели Национального чемпионата профессий и предпринимательских идей «Карьера в России» в 35 регионах страны. Проект одобрен экспертизой Агентства стратегических инициатив под председательством Президента РФ В.В.Путина. https://asi.ru/projects/7450/ Создан универсальный инструмент раскрытия профессионального и предпринимательского потенциала учащейся молодежи, развития квалификаций студентов и преподавателей СПО/ВО на основе международных стандартов ДКЭ и чемпионат-движения. Сформировано действующее экспертное сообщество преподавателей, наставников, преподавателей по 12 традиционным предпринимательским компетенциям. Ежегодно организуется аутентичная сеть полигонов профпроб, профориентации и конкурсных испытаний по 12 компетенциям в 35 территориях, увлекающая более 2000 студентов-профи, 20000 школьников и 8000 компаний-партнеров. Действует игровая сеть «Предпринимательских игр» для прокачки молодежью предпринимательских компетенций и ценностей, объединяющая более 3000 студентов. Отработана модель кадрового партнерства бизнеса и колледжей, вузов, обеспечивающая эффекты дуального образования, обучения в работе по стандартам бизнеса, значимые для выпускников и компаний. Действует поныне на основе ежегодной программы развития. www.kvrus.ru
- 2013-2020 г. Организация цикла полевых исследований, проектных изысканий на основе Концепции развития и реализации интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи в Республике Татарстан, утвержденной Президентом РТ от 09.17.2012. Разработка, представление, защита и консалтинговая поддержка в реализации Государственной программы «Стратегическое управление талантами в Республике Татарстан на 2015 - 2020 годы». Создана первая в России целостная региональная программа управления талантами детей и молодежи, поддерживающая баланс целей экономического развития Республики и персонального карьерного развития молодежи с достижениями. Комплекс задач Госпрограммы выстроен в строгом соответствии с жизненным циклом молодого человека: от периода актуализации, раскрытия своего потенциала до персональной поддержки в профессиональных пробах, выборе и конструировании собственного карьерного, творческого трека и жизненного пути. Сформирована компактная инфраструктура (корпоративного, республиканского) Университета талантов-2.0., подобранная и обученная тренерская команда которого:- адресно формирует сеть доступных тренингов по развитию «мягких» прорывных компетенций молодежи в РТ,
- формирует и поддерживает самоорганизованные креативные пространства и проекты молодежи;
- развивает сообщество наставников для молодежи из всех сегментов экономической и социальной жизни
В результате обеспечивает при помощи масштабной «событийной и проектной воронки» мощный приток талантливой молодежи в сферу взаимодействия с властью и бизнесом, влияет на закрепление молодежи на рабочих местах в компаниях-партнерах.
https://utalents.ru/