Конкурсная методика, исследовательская игра-практика, при помощи которой студенты 1, 2 курсов изучают и описывают прогнозный Skills-профиль ключевых профессий и специальностей региона

Конкурсная методика, игровой конструктор кейсов и заданий, решая которые студенты воспроизводят полноценную производственную, предпринимательскую деятельности по профессии в колледже, «прокачивают» и представляют бизнесу свои решения и компетенции

Управленческая игра и конкурсная процедура для студентов 1-3 курсов и адресно для 3-4 курсов по решению типичного набора кейсов трудустройства молодого специалиста

Игровой кейс, при помощи которого студенты вместе с бизнесом и школьниками организуют полноценную Российскую Stand Up конференцию с «молодежной повесткой карьерного развития»

Креативное состязание в стиле дружественной конкуренции, при помощи которого студенты и преподаватели «проживают и осваивают» полный жизненный цикл создания и управления предпринимательским продуктом. Главный кейс Игр – решения для роста финансовой доходности студента, преподавателя, колледжа

Годовой цикл консультаций, супервизии и мотивационных встреч для команд колледжей, внедряющих инструменты КВР при помощи модели Чемпионата «Карьера в России» и выбравших в качестве приоритета 2022 трек 6. Консультации и встречи проводят члены Экспертного совета КВР – ведущие исследователи, управленцы и практики сферы кадровой подготовки и развития систем образования России, Германии, Финляндии

Главная экспертная площадка платформы. Создана для вдохновляющего проектного поиска командами колледжей оптимальных решений для обеспечения стратегии опережающего развития. Встреча, где вырабатываются измеримые результаты изменений в жизни колледжей на три ближайшие года. Сводятся воедино базы всех Директорских клубов и проводится управленческая рефлексия достигнутых показателей.

Экспертная площадка КВР для ежегодной рефлексии и реконструкции темы «кадрового партнерства бизнеса, образования и молодежи". Формат Мастерской выбран как наилучший, чтобы в течение 6 недель исследовательской, переговорной и договорной работы команды колледжей могли «обрасти» обновленным пулом партнеров из бизнеса, предпринять быстрые действия для нормативной фиксации отношений партнерства и обменяться лучшими практиками настройки партнерства в России и зарубежном.

Ключевой стейкхолдер Мастерской - студенты, на плечи которых возложена вся рутина исследовательской и нетворкинговой работы. Руководители колледжей и бизнеса выступают в Мастерской в качестве спонсоров изменений

Модульный курс базовых умений для управления опережающим устойчивым развитием образовательной организации в качестве признанного территориального центра кадровой подготовки. Включает 6 модулей по 16ч.:

1. Организатор и модератор событий и программ карьерной навигации для студентов и школьников
   
2. Стратегическое развитие образовательной организации на основе кадрового партнерства с бизнесом и обучающимися
   
3. Синхронизация образовательных программ образовательной организации в интересах бизнеса и выпускника
   
4. Инструменты предпринимательских практик для укрепления финансовой устойчивости образовательной организации
   
5. Инструменты гарантированного трудоустройства выпускников
   
6. Лучшие практики управленческих решений года для обеспечения стратегических приоритетов образовательной организации
   

Акселератор - адресован командам и сотрудникам образовательной организации, которые заинтересованы в создании "актуальных и востребованных" продуктов и практик для устойчивого развития образовательной организации. Направления для разработки продуктов и практик отбираются Экспертным Советом КВР на основе запросов образовательной организации и трендов среднесрочного развития. Акселератор вместе с командами-резидентами организует коллективную разработку продуктов и решений, проверку их эффективности в практике, поддержку в дизайне и упаковке, в продвижении продуктов на рынке, итоговую оценку эффективности продуктов и решений, консультационную поддержку команд.

Практикум методических компетенций - адресован сотрудникам образовательной организации, которым необходима специализированная методическая квалификация для организации. Длительность каждого практикума 36 часов.

1. Методист профессионального воспитания и результативного карьерного развития студентов
   
2. Наставник - методист практического обучения на рабочем месте в колледже, на предприятии
   
3. Разработчик локальных нормативных актов для опережающего развития образовательной организации в партнерстве с бизнесом и студентами
   
4. Методист-наставник эффективной оценочной деятельности в кадровой подготовке, синхронизированной с бизнесом
   

Управленческий практикум мониторинга и рефлексии для руководителей. Повестка клуба задана треками платформы и вопросами, которые выносят для сетевого анализа сами руководители. При помощи ДК руководители сформируют управленческую статистику и базу для доказательной оценки своей результативности по каждому треку. Получат доступ к лучшим решениям коллег по цеху